Heterogene Lerngruppen und Bildungserfolg: Befunde der Lehr- und Lernforschung

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Metadaten
Author:Sibylle SchneiderGND
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/78075
ISBN:978-3-7815-1599-4OPAC
Parent Title (German):Schüler fallen auf: heterogene Lerngruppen in Schule und Unterricht
Publisher:Klinkhardt
Place of publication:Bad Heilbrunn
Editor:Reiner Lehberger, Uwe SandfuchsGND
Type:Part of a Book
Language:German
Year of first Publication:2008
Release Date:2020/07/15
First Page:18
Last Page:32
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Institut für Sozialwissenschaften
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Institut für Sozialwissenschaften / Soziologie
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Institut für Sozialwissenschaften / Soziologie / Professur für Soziologie und empirische Sozialforschung