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Ansätze und Methoden empirischer Forschung zum Sachunterricht
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Metadaten
URN:
urn:nbn:de:bvb:384-opus4-783025
Frontdoor URL
https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/78302
URL:
https://elibrary.utb.de/doi/book/10.35468/9783781560635
ISBN:
3-7815-1187-1
OPAC
Publisher:
Julius Klinkhardt
Place of publication:
Bad Heilbrunn
Editor:
Kay Spreckelsen, Kornelia Möller, Andreas Hartinger
ORCiD
GND
Type:
Book
Language:
German
Year of first Publication:
2002
Publishing Institution:
Universität Augsburg
Release Date:
2020/07/24
GND-Keyword:
Didaktik; Sachunterricht; Empirische Forschung
Page Number:
224
Series:
Forschungen zur Didaktik des Sachunterrichts ; 5
Institutes:
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik / Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik
Dewey Decimal Classification:
3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung
Licence (German):
CC-BY-NC-SA 4.0: Creative Commons: Namensnennung - Nicht kommerziell - Weitergabe unter gleichen Bedingungen