Unterstützung durch Spieltherapie

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Metadaten
Author:Dirk MenzelGND
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/78757
ISBN:9783403046660OPAC
Parent Title (German):Kinder und Jugendliche mit Förderbedarf in der Regelschule, Band 3: schulische und außerschulische Unterstützungssysteme
Publisher:Auer
Place of publication:Donauwörth
Editor:Dirk MenzelGND, Werner WiaterGND
Type:Part of a Book
Language:German
Year of first Publication:2007
Release Date:2020/08/05
First Page:270
Last Page:287
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik / Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik