Ein Tag voller Konflikte und Kritik: ein guter Tag für den Frieden?
| Author: | Dirk MenzelGND |
|---|---|
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/78776 |
| ISSN: | 1434-9817OPAC |
| Parent Title (German): | Lernchancen: alle Schüler fördern! |
| Publisher: | Friedrich |
| Place of publication: | Seelze |
| Type: | Article |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 2006 |
| Release Date: | 2020/08/05 |
| Volume: | 52 |
| Issue: | 9 |
| First Page: | 47 |
| Last Page: | 54 |
| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik / Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik |
