Migrations- und mehrsprachigkeitstheoretische Zugänge zur Integration von neu zugewanderten Schüler*innen in den Unterricht: ein universitäres Theorie-Praxis-Projekt mit Sprachlern-Apps

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Metadaten
Author:Thomas HeilandGND
URN:urn:nbn:de:bvb:384-opus4-813222
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/81322
ISBN:978-3-7815-2410-1OPAC
ISBN:3-7815-2410-8OPAC
Parent Title (Multiple languages):Migration und Bildungsmedien = Migration and educational media
Publisher:Verlag Julius Klinkhardt
Place of publication:Bad Heilbrunn
Editor:Sylvia Schütze, Eva MatthesGND
Type:Part of a Book
Language:German
Year of first Publication:2020
Embargo Date:2021/10/01
Publishing Institution:Universität Augsburg
Release Date:2020/11/18
GND-Keyword:Historische Bildungsforschung; Lehrmittel; Schulbuch; Schulbuchforschung; Migration
First Page:188
Last Page:200
Series:Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung
Series:forschung klinkhardt
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik / Lehrstuhl für Pädagogik
Forschungsprojekte
Forschungsprojekte / Lehrerprofessionalität im Umgang mit Heterogenität (LeHet)
Dewey Decimal Classification:3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung
Licence (German):Deutsches Urheberrecht