Migrations- und mehrsprachigkeitstheoretische Zugänge zur Integration von neu zugewanderten Schüler*innen in den Unterricht: ein universitäres Theorie-Praxis-Projekt mit Sprachlern-Apps
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| Author: | Thomas HeilandORCiDGND |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-813222 |
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/81322 |
| ISBN: | 978-3-7815-2410-1OPAC |
| ISBN: | 3-7815-2410-8OPAC |
| Parent Title (Multiple languages): | Migration und Bildungsmedien = Migration and educational media |
| Publisher: | Verlag Julius Klinkhardt |
| Place of publication: | Bad Heilbrunn |
| Editor: | Sylvia Schütze, Eva MatthesGND |
| Type: | Part of a Book |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 2020 |
| Embargo Date: | 2021/10/01 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2020/11/18 |
| GND-Keyword: | Historische Bildungsforschung; Lehrmittel; Schulbuch; Schulbuchforschung; Migration |
| First Page: | 188 |
| Last Page: | 200 |
| Series: | Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung |
| Series: | forschung klinkhardt |
| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik / Lehrstuhl für Pädagogik | |
| Forschungsprojekte | |
| Forschungsprojekte / Lehrerprofessionalität im Umgang mit Heterogenität (LeHet) | |
| Dewey Decimal Classification: | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung |
| Licence (German): |  Deutsches Urheberrecht |
