Forschung – Methoden – Perspektiven [Einführung]

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Metadaten
Author:Constanze KirchnerGND, Johannes Kirschenmann, Monika MillerGND
URN:urn:nbn:de:bvb:384-opus4-815021
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/81502
URL:https://www.kopaed.de/kopaedshop/?pg=2_15&pid=661
ISBN:9783867361231OPAC
Parent Title (German):Kinderzeichnung und jugendkultureller Ausdruck: Forschungsstand - Forschungsperspektiven
Publisher:kopaed
Place of publication:München
Editor:Constanze KirchnerGND, Johannes Kirschenmann, Monika MillerGND
Type:Part of a Book
Language:German
Year of first Publication:2010
Publishing Institution:Universität Augsburg
Release Date:2020/11/26
First Page:389
Last Page:390
Series:Kontext Kunstpädagogik ; 23
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Kunstpädagogik
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Kunstpädagogik / Lehrstuhl für Kunstpädagogik
Dewey Decimal Classification:7 Künste und Unterhaltung / 70 Künste / 700 Künste; Bildende und angewandte Kunst
Licence (German):Deutsches Urheberrecht