Der Einfluss von Lehrkräfteverbänden in der Steuerung von Schulsystemen: Deutschland und Frankreich im Vergleich

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Metadaten
Author:Michael Dobbins, Rita NikolaiORCiDGND
URN:urn:nbn:de:bvb:384-opus4-829699
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/82969
URL:https://www.beltz.de/de/fachmedien/erziehungs_und_sozialwissenschaften/zeitschriften/zeitschrift_fuer_paedagogik/article/Journal.html?tx_beltz_journal%5Barticle%5D=42390&cHash=c4af23ce2d4fe874e8e0995757f1c172
ISSN:0044-3247OPAC
Parent Title (German):Zeitschrift für Pädagogik
Publisher:Beltz
Place of publication:Weinheim
Type:Article
Language:German
Year of first Publication:2019
Publishing Institution:Universität Augsburg
Release Date:2021/02/11
Volume:65
Issue:4
First Page:564
Last Page:583
DOI:https://doi.org/10.3262/ZP1904564
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik / Professur für Pädagogik mit Schwerpunkt Vergleichende Bildungsforschung
Dewey Decimal Classification:3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung
Licence (German):Deutsches Urheberrecht