Wie "wirkt" Klassenmusizieren? - Ergebnisse empirischer Bildungsforschung zu "Jedem Kind ein Instrument"
Author: | Gabriele PufferORCiDGND |
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Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/85110 |
Parent Title (German): | NMZ - Neue Musikzeitung |
Publisher: | Verlag Neue Musikzeitung |
Place of publication: | Regensburg |
Type: | Article |
Language: | German |
Year of first Publication: | 2016 |
Release Date: | 2021/04/06 |
Volume: | 2016 |
Issue: | 11 |
First Page: | 30 |
Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Musik | |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Musik / Musikpädagogik |