Historisch-systematische Analyse von Lehrplänen und potenzielle Implikationen für eine historische Analyse der Übersetzung von Theologie in den Religionsunterricht [Poster]
| Author: | Thomas HeilandGND |
|---|---|
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/85521 |
| Parent Title (German): | "Theologie in Übersetzung?"-Tagung, Institut für evangelische Theologie, Universität Augsburg, Augsburg, 2018 |
| Type: | Conference Proceeding |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 2018 |
| Release Date: | 2021/04/14 |
| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik / Lehrstuhl für Pädagogik | |
| Forschungsprojekte | |
| Forschungsprojekte / Lehrerprofessionalität im Umgang mit Heterogenität (LeHet) |
