Measuring physician cognitive load: validity evidence for a physiologic and a psychometric tool

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Metadaten
Author:Adam Szulewski, Andreas GegenfurtnerORCiDGND, Daniel W. Howes, Marco L. A. Sivilotti, Jeroen J. G. van Merriënboer
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/86554
ISSN:1382-4996OPAC
ISSN:1573-1677OPAC
Parent Title (English):Advances in Health Sciences Education
Publisher:Springer Science and Business Media LLC
Type:Article
Language:English
Year of first Publication:2017
Release Date:2021/05/10
Volume:22
Issue:4
First Page:951
Last Page:968
DOI:https://doi.org/10.1007/s10459-016-9725-2
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Methoden der empirischen Unterrichtsforschung
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Methoden der empirischen Unterrichtsforschung / Professur für Methoden der empirischen Unterrichtsforschung