Learning to see like an expert: on the practices of professional vision and visual expertise
Author: | Andreas GegenfurtnerORCiDGND, Erno Lehtinen, Laura Helle, Markus Nivala, Erkki Svedström, Roger Säljö |
---|---|
Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/86567 |
ISSN: | 0883-0355OPAC |
Parent Title (English): | International Journal of Educational Research |
Publisher: | Elsevier BV |
Type: | Article |
Language: | English |
Year of first Publication: | 2019 |
Release Date: | 2021/05/07 |
Tag: | Education |
Volume: | 98 |
First Page: | 280 |
Last Page: | 291 |
DOI: | https://doi.org/10.1016/j.ijer.2019.09.003 |
Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Methoden der empirischen Unterrichtsforschung | |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Methoden der empirischen Unterrichtsforschung / Professur für Methoden der empirischen Unterrichtsforschung |