Expertise differences in the comprehension of visualizations: a meta-analysis of eye-tracking research in professional domains
| Author: | Andreas GegenfurtnerORCiDGND, Erno Lehtinen, Roger Säljö |
|---|---|
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/86649 |
| ISSN: | 1040-726XOPAC |
| ISSN: | 1573-336XOPAC |
| Parent Title (English): | Educational Psychology Review |
| Publisher: | Springer Science and Business Media LLC |
| Type: | Article |
| Language: | English |
| Year of first Publication: | 2011 |
| Release Date: | 2021/05/11 |
| Volume: | 23 |
| Issue: | 4 |
| First Page: | 523 |
| Last Page: | 552 |
| DOI: | https://doi.org/10.1007/s10648-011-9174-7 |
| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Methoden der empirischen Unterrichtsforschung | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Methoden der empirischen Unterrichtsforschung / Professur für Methoden der empirischen Unterrichtsforschung |
