Mathematische Weltbilder weiter denken: empirische Untersuchung des Mathematikbildes von Lehramtsstudierenden am Übergang Schule-Hochschule sowie dessen Veränderungen durch eine hochschuldidaktische Mathematikvorlesung
Author: | Benedikt Weygandt |
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Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/95740 |
ISBN: | 978-3-658-34661-4OPAC |
Publisher: | Springer Spektrum |
Place of publication: | Wiesbaden |
Advisor: | Reinhard Oldenburg |
Type: | Doctoral Thesis |
Language: | German |
Year of Creation: | 2020 |
Year of first Publication: | 2021 |
Date of final exam: | 2020/12/18 |
Release Date: | 2022/05/25 |
GND-Keyword: | Hochschuldidaktik; Weltbild; Lehramtsstudium; Mathematik |
Pagenumber: | XLIV, 609 |
Note: | Dissertation, Universität Augsburg, 2020 |
Series: | Research |
Institutes: | Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technische Fakultät |
Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technische Fakultät / Institut für Mathematik | |
Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technische Fakultät / Institut für Mathematik / Lehrstuhl für Didaktik der Mathematik |