Professionelle Kompetenz(en) von Musiklehrkräften: ein empirisch begründetes Modell
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| Author: | Gabriele PufferGND, Bernhard HofmannGND |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-962325 |
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/96232 |
| ISSN: | 1434-663XOPAC |
| ISSN: | 1862-5215OPAC |
| Parent Title (German): | Zeitschrift für Erziehungswissenschaft |
| Publisher: | Springer Science and Business Media LLC |
| Place of publication: | Berlin |
| Type: | Article |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 2022 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2022/06/23 |
| Tag: | Education |
| Volume: | 25 |
| Issue: | 3 |
| First Page: | 497 |
| Last Page: | 518 |
| DOI: | https://doi.org/10.1007/s11618-022-01101-3 |
| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Musik | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Musik / Musikpädagogik | |
| Dewey Decimal Classification: | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung |
| Licence (German): |  CC-BY 4.0: Creative Commons: Namensnennung (mit Print on Demand) |
