Helplessness among university students: an empirical study based on a modified framework of implicit personality theories

Metadaten
Author:	Albert Ziegler, Svenja Bedenlier, Michaela Gläser-Zikuda, Bärbel Kopp, Marion Händel ORCiD GND
URN:	urn:nbn:de:bvb:384-opus4-968654
Frontdoor URL	https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/96865
ISSN:	2227-7102OPAC
Parent Title (English):	Education Sciences
Publisher:	MDPI AG
Type:	Article
Language:	English
Year of first Publication:	2021
Publishing Institution:	Universität Augsburg
Release Date:	2022/07/26
Tag:	Public Administration; Developmental and Educational Psychology; Education; Computer Science Applications; Computer Science (miscellaneous); Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation
Volume:	11
Issue:	10
First Page:	630
DOI:	https://doi.org/10.3390/educsci11100630
Institutes:	Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
	Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Psychologie
	Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Psychologie / Lehrstuhl für Psychologie
Dewey Decimal Classification:	1 Philosophie und Psychologie / 15 Psychologie / 150 Psychologie
Licence (German):	CC-BY 4.0: Creative Commons: Namensnennung (mit Print on Demand)

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