"Ich weiß zwar viel, aber die Vorbehalte bleiben." - Emotionen im interreligiösen Lernen
Author: | Elisabeth NaurathGND |
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URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-986434 |
Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/98643 |
URL: | http://1863-0502 |
ISSN: | 1863-0502OPAC |
Parent Title (German): | Theo-Web: Zeitschrift für Religionspädagogik |
Place of publication: | Regensburg |
Type: | Article |
Language: | German |
Year of first Publication: | 2022 |
Publishing Institution: | Universität Augsburg |
Release Date: | 2022/10/14 |
Issue: | 21 |
First Page: | 151 |
Last Page: | 163 |
Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Institut für Evangelische Theologie | |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Institut für Evangelische Theologie / Lehrstuhl für Evangelische Theologie mit Schwerpunkt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts | |
Dewey Decimal Classification: | 2 Religion / 23 Christentum, Christliche Theologie / 230 Christentum, Christliche Theologie |
Licence (German): | CC-BY-NC 4.0: Creative Commons: Namensnennung - Nicht kommerziell (mit Print on Demand) |