Zur Beratung von leistungsheterogenen Schüler/innen in künstlerisch-praktischen Arbeitsphasen im Kunstunterricht
| Author: | Miriam El-Refaeih |
|---|---|
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/99107 |
| ISBN: | 978-3-8309-4570-3OPAC |
| Parent Title (German): | Lehrkräfteprofessionalität im Umgang mit Heterogenität: theoretische Konzepte, Förderansätze, empirische Befunde |
| Publisher: | Waxmann |
| Place of publication: | Münster |
| Editor: | Andreas HartingerORCiDGND, Markus DreselORCiDGND, Eva MatthesGND, Ulrike E. NettGND, Kristina PeuschelORCiDGND, Andreas GegenfurtnerORCiDGND |
| Type: | Part of a Book |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 2022 |
| Release Date: | 2022/11/07 |
| First Page: | 275 |
| Last Page: | 288 |
| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Kunstpädagogik | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Kunstpädagogik / Lehrstuhl für Kunstpädagogik |
