Metaphernanalyse zu den sozialwissenschaftlichen Lehr- und Lernvorstellungen angehender LehrerInnen: die Tauglichkeit für die Untersuchung von kognitiven Entwicklungen

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Metadaten
Author:Andrea SzukalaORCiDGND
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/99581
Parent Title (German):7. Berliner Methodentreffen Qualitative Forschung, Berlin, 2011
Type:Conference Proceeding
Language:German
Year of first Publication:2011
Release Date:2022/11/24
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Politische Bildung und Didaktik der Sozialwissenschaften
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Politische Bildung und Didaktik der Sozialwissenschaften / Lehrstuhl für Politische Bildung und Didaktik der Sozialwissenschaften