Unterrichtsplanung unter die Lupe genommen: eine empirische Studie zum Zusammenhang der intrinsischen motivationalen Orientierungen von Grundschullehrkräften und dem beigemessenen Wert der Planungsqualität im Sachunterricht

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Metadaten
Author:Julia KantreiterGND
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/99598
ISBN:978-3-7815-2527-6OPAC
Publisher:Julius Klinkhardt
Place of publication:Bad Heilbrunn
Advisor:Andreas Hartinger
Type:Doctoral Thesis
Language:German
Year of first Publication:2022
Release Date:2022/11/24
GND-Keyword:Grundschulpädagogik; Sachunterricht; Unterrichtsplanung; Enthusiasmus; Grundschule; Empirische Pädagogik
Pagenumber:247
Note:
Literaturverzeichnis Seite 196-234
Note:
Dissertation, Universität Augsburg, 2022
Series:Empirische Forschung im Elementar- und Primarbereich ; 10
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik / Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik