Unterrichtsplanung unter die Lupe genommen: eine empirische Studie zum Zusammenhang der intrinsischen motivationalen Orientierungen von Grundschullehrkräften und dem beigemessenen Wert der Planungsqualität im Sachunterricht
Author: | Julia KantreiterGND |
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Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/99598 |
ISBN: | 978-3-7815-2527-6OPAC |
Publisher: | Julius Klinkhardt |
Place of publication: | Bad Heilbrunn |
Advisor: | Andreas Hartinger |
Type: | Doctoral Thesis |
Language: | German |
Year of first Publication: | 2022 |
Release Date: | 2022/11/24 |
GND-Keyword: | Grundschulpädagogik; Sachunterricht; Unterrichtsplanung; Enthusiasmus; Grundschule; Empirische Pädagogik |
Pagenumber: | 247 |
Note: | Literaturverzeichnis Seite 196-234 |
Note: | Dissertation, Universität Augsburg, 2022 |
Series: | Empirische Forschung im Elementar- und Primarbereich ; 10 |
Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik | |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik / Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik |