Physical education teacher educators' subjective theories about sustainability and education for sustainable development
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| Author: | Julia LohmannORCiDGND, Antje Goller |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-998426 |
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/99842 |
| ISSN: | 1467-6370OPAC |
| Parent Title (English): | International Journal of Sustainability in Higher Education |
| Publisher: | Emerald |
| Type: | Article |
| Language: | English |
| Year of first Publication: | 2023 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2022/11/30 |
| Tag: | Education; Human Factors and Ergonomics |
| Volume: | 24 |
| Issue: | 4 |
| First Page: | 877 |
| Last Page: | 894 |
| DOI: | https://doi.org/10.1108/ijshe-06-2022-0186 |
| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Institut für Sportwissenschaft | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Institut für Sportwissenschaft / Lehrstuhl für Sportpädagogik | |
| Dewey Decimal Classification: | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung |
| Licence (German): |  CC-BY-NC 4.0: Creative Commons: Namensnennung - Nicht kommerziell (mit Print on Demand) |
