Zusammenhange zwischen PCK von Grundshullehrkräften und dem Verstandnis naturwissenschaftlicher Konzepte bei Grundschülern

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Metadaten
Author:Kim LangeGND, Thilo Kleickmann, Kornelia Möller
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/101330
ISBN:978-3-643-10010-8OPAC
Parent Title (German):Chemie- und Physikdidaktik für die Lehramtsausbildung
Publisher:Lit
Place of publication:Münster
Editor:Dietmar Höttecke
Type:Part of a Book
Language:German
Year of first Publication:2009
Release Date:2023/02/06
First Page:404
Last Page:406
Series:Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik: Jahrestagung ; 29
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik / Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik