Informelle Lernprozesse in biographischer Perspektive

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Metadaten
Author:Claudia FahrenwaldORCiDGND
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/102863
ISBN:978-3-938094-55-6OPAC
Parent Title (German):Literalität, Bildung und Biographie: Perspektiven erziehungswissenschaftlicher Biographieforschung
Publisher:Budrich
Place of publication:Opladen
Editor:Jutta Ecarius, Barbara Friebertshäuser
Type:Part of a Book
Language:German
Year of first Publication:2005
Release Date:2023/03/16
First Page:237
Last Page:252
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik / Lehrstuhl für Pädagogik mit Schwerpunkt Erwachsenen- und Weiterbildung