Leistungsemotionen in der Schule: theoretische Grundlagen und aktuelle Befunde
Author: | Kristina LodererORCiDGND, Reinhard Pekrun, Elisabeth Vogl, Sandra Schubert |
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URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-1088556 |
Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/108855 |
ISBN: | 978-3-8474-2427-7OPAC |
Parent Title (German): | Emotionen in Schule und Unterricht: Bedingungen und Auswirkungen von Emotionen bei Lehrkräften und Lernenden |
Publisher: | Verlag Barbara Budrich |
Place of publication: | Opladen |
Editor: | Charlott Rubach, Rebecca Lazarides |
Type: | Part of a Book |
Language: | German |
Year of first Publication: | 2021 |
Publishing Institution: | Universität Augsburg |
Release Date: | 2023/10/31 |
First Page: | 18 |
Last Page: | 44 |
DOI: | https://doi.org/10.2307/j.ctv1f70kr0.4 |
Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Psychologie | |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Psychologie / Lehrstuhl für Psychologie | |
Dewey Decimal Classification: | 1 Philosophie und Psychologie / 15 Psychologie / 150 Psychologie |
Licence (German): | Deutsches Urheberrecht |