MetadatenAuthor: | Elisabeth BauerORCiDGND, Michael SailerORCiDGND, Jan Kiesewetter, Claudia Schulz, Jonas Pfeiffer, Iryna Gurevych, Martin R. Fischer, Frank Fischer |
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URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-1090559 |
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Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/109055 |
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ISBN: | 9783030332310OPAC |
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ISBN: | 9783030332327OPAC |
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ISSN: | 1865-0929OPAC |
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ISSN: | 1865-0937OPAC |
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Parent Title (English): | Advances in quantitative ethnography: First International Conference, ICQE 2019, Madison, WI, USA, October 20–22, 2019, Proceedings |
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Publisher: | Springer |
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Place of publication: | Cham |
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Editor: | Brendan Eagan, Morten Misfeldt, Amanda Siebert-Evenstone |
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Type: | Conference Proceeding |
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Language: | English |
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Year of first Publication: | 2019 |
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Publishing Institution: | Universität Augsburg |
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Release Date: | 2023/11/13 |
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First Page: | 14 |
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Last Page: | 25 |
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Series: | Communications in Computer and Information Science ; 1112 |
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DOI: | https://doi.org/10.1007/978-3-030-33232-7_2 |
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Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
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| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Empirische Bildungsforschung |
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| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Empirische Bildungsforschung / Lehrstuhl für Learning Analytics and Educational Data Mining |
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Dewey Decimal Classification: | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung |
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Licence (German): | Deutsches Urheberrecht |
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