Das Blickverhalten von Lehrpersonen und Lernenden in schulischen Erklärsituationen

Export metadata

Statistics

Number of document requests

Additional Services

Share in Twitter Search Google Scholar
Metadaten
Author:Özün KeskinGND, Sylvia Gabel, Andreas GegenfurtnerORCiDGND
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/109118
ISBN:978-3-7799-7250-1OPAC
Parent Title (German):Erklären als zentrales Vermittlungskonzept der Bildungswissenschaften und Fachdidaktiken: Beiträge für die Lehrkräftebildung
Publisher:Beltz Juventa
Place of publication:Weinheim
Editor:Julia von Dall'Armi
Type:Part of a Book
Language:German
Year of first Publication:2023
Release Date:2023/11/13
First Page:36
Last Page:51
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
Universität Serviceeinrichtungen
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Methoden der empirischen Unterrichtsforschung
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Methoden der empirischen Unterrichtsforschung / Professur für Methoden der empirischen Unterrichtsforschung
Universität Serviceeinrichtungen / Zentrum für digitales Lehren und Lernen (DigiLLab)