Die Entwicklung des Operatorenverständnisses von ein- und mehrsprachigen Grundschüler*innen im technikbezogenen Sachunterricht

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Metadaten
Author:Petra ZankerGND, Carina Hartinger
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/109254
Parent Title (German):Sprachbildend Lernen und Lehren im, vor und nach dem Sachunterricht
Publisher:W. Kohlhammer
Place of publication:Stuttgart
Editor:E. Blumberg, C. Niederhaus, A. Mischendahl
Type:Part of a Book
Language:German
Year of first Publication:2023
Release Date:2023/11/16
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik / Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik
Dewey Decimal Classification:3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung
Latest Publications (not yet published in print):Aktuelle Publikationen (noch nicht gedruckt erschienen)