Abschlussbericht zum Projekt „Lernen durch Fördern“: intensive Sprachförderung Münchner Grundschüler, ein Kooperationsprojekt der LMU München & KSFH München finanziert durch die SWM Bildungsstiftung
Author: | Richard Sigel, Leonhard WölflGND, Birgit Dorner, Hermann Sollfrank, Michaela Hofbauer |
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Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/109261 |
URL: | https://www.edu.uni-muenchen.de/grundschulpaedagogik/studium_lehre/ldf/ldf_abschlussbericht.PDF |
Publisher: | Ludwig-Maximilians-Universität München |
Place of publication: | München |
Type: | Report |
Language: | German |
Year of first Publication: | 2014 |
Release Date: | 2023/11/17 |
Pagenumber: | 79 |
Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik | |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik / Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik | |
Dewey Decimal Classification: | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung |