Historische Zeitungen und digitale Zeitungsarchive im Geschichtsunterricht: Erkundungen zur Verbindung von historischem Lernen und Digitalkompetenzen Lernender am Beispiel von Rechercheaufgaben in Digitalarchiven

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Metadaten
Author:Kristopher MuckelGND
URN:urn:nbn:de:bvb:384-opus4-1093829
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/109382
Parent Title (German):Digitalisierungsbezogene Kompetenzen fördern: Herausforderungen, Ansätze und Entwicklungsfelder im Kontext von Schule und Hochschule
Publisher:Universitätsverlag Hildesheim
Place of publication:Hildesheim
Editor:Ulrike Schütte, Nicoletta Bürger, Melanie Fabel-Lamla, Peter Frei, Katrin Hauenschild, Jürgen Menthe, Barbara Schmidt-Thieme, Christof Wecker
Type:Conference Proceeding
Language:German
Year of first Publication:2022
Publishing Institution:Universität Augsburg
Release Date:2023/11/22
First Page:103
Last Page:111
Series:Hildesheimer Beiträge zur Schul- und Unterrichtsforschung, Sonderheft ; 2
DOI:https://doi.org/10.18154/RWTH-2022-10170
Institutes:Philologisch-Historische Fakultät
Philologisch-Historische Fakultät / Geschichte
Philologisch-Historische Fakultät / Geschichte / Lehrstuhl für Didaktik der Geschichte
Dewey Decimal Classification:9 Geschichte und Geografie / 90 Geschichte / 900 Geschichte und Geografie
Licence (German):CC-BY-SA 4.0: Creative Commons: Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen (mit Print on Demand)