Books, book reviews and oppression [Editorial]

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Metadaten
Author:Steven Hodge, Ulrik Brandi, Tetyana Hoggan-KloubertORCiDGND, Elizabeth Knight, Marcella Milana
URN:urn:nbn:de:bvb:384-opus4-1104958
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/110495
ISSN:0260-1370OPAC
ISSN:1464-519XOPAC
Parent Title (English):International Journal of Lifelong Education
Publisher:Informa UK Limited
Place of publication:London
Type:Article
Language:English
Year of first Publication:2023
Embargo Date:2024/10/31
Publishing Institution:Universität Augsburg
Release Date:2024/01/09
Tag:Life-span and Life-course Studies; Education
Volume:42
Issue:5
First Page:445
Last Page:450
DOI:https://doi.org/10.1080/02601370.2023.2262723
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik / Lehrstuhl für Pädagogik mit Schwerpunkt Erwachsenen- und Weiterbildung
Dewey Decimal Classification:3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung
Licence (German):Deutsches Urheberrecht

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