Plädoyer für Bildungsberatung im Prozess des lebenslangen Lernens
- Lebenslange Lernpraxis ist heute in vielerlei Hinsicht eine Existenznotwendigkeit. Warum aber benötigt diese Praxis auch immer mehr Beratung? Und was macht andragogische Bildungsberatung im Kern aus?
Author: | Tetyana KloubertORCiDGND |
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URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-1105392 |
Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/110539 |
Parent Title (German): | Forum Erwachsenenbildung |
Publisher: | wbv Publikation |
Place of publication: | Bielefeld |
Type: | Article |
Language: | German |
Year of first Publication: | 2014 |
Publishing Institution: | Universität Augsburg |
Release Date: | 2024/01/09 |
Volume: | 14 |
Issue: | 4 |
First Page: | 44 |
Last Page: | 45 |
DOI: | https://doi.org/10.3278/FEB1404W044 |
Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik | |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik / Lehrstuhl für Pädagogik mit Schwerpunkt Erwachsenen- und Weiterbildung | |
Dewey Decimal Classification: | 3 Sozialwissenschaften / 30 Sozialwissenschaften, Soziologie / 300 Sozialwissenschaften |
Licence (German): | CC-BY-SA 4.0: Creative Commons: Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen (mit Print on Demand) |