Die Entwicklung von Lernleistungen und Selbstkonzept in jahrgangsgemischten dritten und vierten Klassen: Teil 1
| Author: | Andreas HartingerORCiDGND, Meike Munser-Kiefer, Alfred Lindl, Sabine Martschinke |
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| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/111279 |
| ISSN: | 1615-5017OPAC |
| Parent Title (German): | Die Schulleitung |
| Publisher: | Süddeutscher Pädagogischer Verlag |
| Place of publication: | Stuttgart |
| Type: | Article |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 2022 |
| Release Date: | 2024/02/12 |
| Volume: | 49 |
| Issue: | 2 |
| First Page: | 9 |
| Last Page: | 12 |
| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Institut für Sozialwissenschaften | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik / Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik |
