Instrumentalpädagogik im Spannungsfeld zwischen Theorie und Praxis: kollaborative Reflexion von Lehrenden im Musik(hoch)schulkontext
Author: | Silke Kruse-WeberGND |
---|---|
Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/111749 |
ISBN: | 978-3-7957-1496-3OPAC |
Parent Title (German): | Instrumentalpädagogik – wie und wozu? Entwicklungsstand und Perspektiven |
Publisher: | Schott Music |
Place of publication: | Mainz |
Editor: | Wolfgang Rüdiger |
Type: | Part of a Book |
Language: | German |
Year of first Publication: | 2018 |
Release Date: | 2024/03/11 |
First Page: | 107 |
Last Page: | 139 |
Series: | Üben & Musizieren: Texte zur Instrumentalpädagogik |
Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Musik | |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Musik / Musikpädagogik |