Zwischenbericht von einer "unaufgeräumten Baustelle": empirische Befunde zu Literaturgeschichtsunterricht und epochenbezogenen Kompetenzen aus dem Projekt "Literarästhetische Urteilskompetenz"
| Author: | Christel MeierORCiDGND |
|---|---|
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/125590 |
| ISSN: | 0721-9954OPAC |
| Parent Title (German): | ide - Informationen zur Deutschdidaktik |
| Publisher: | StudienVerlag |
| Place of publication: | Innsbruck |
| Type: | Article |
| Language: | German |
| Date of Publication (online): | 2025/10/01 |
| Year of first Publication: | 2024 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2025/10/01 |
| Volume: | 48 |
| Issue: | 1 |
| First Page: | 37 |
| Last Page: | 47 |
| Institutes: | Philologisch-Historische Fakultät |
| Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik | |
| Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik / Lehrstuhl für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur |
