Praxisorientierte (digitale) Impulse: von Mündlichkeit zu Schriftlichkeit in DaZ
| Author: | Elena WaggershauserGND, Kristina PeuschelORCiDGND |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-1299048 |
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/129904 |
| URL: | https://lernen.digital/wp-content/uploads/2025/12/Broschuere_Deutsch_2_Auflage.pdf |
| Parent Title (German): | Deutsch und Deutsch als Zweitsprache: Unterrichtskozepte und Fortbildungsangebote [Broschüre] |
| Publisher: | Kompetenzverbund lernen:digital |
| Place of publication: | Potsdam |
| Editor: | Christiane Kallenbach, Alexander Kube, Maike Karnebogen, Ulrike Martin, Luisa Scherzinger, Maria Lara Semrau, Philip Seufert, Sheila Verseck, Stefanie Zeise |
| Type: | Part of a Book |
| Language: | German |
| Date of Publication (online): | 2026/04/22 |
| Year of first Publication: | 2025 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2026/04/23 |
| First Page: | 8 |
| Last Page: | 11 |
| Institutes: | Philologisch-Historische Fakultät |
| Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik | |
| Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik / Lehrstuhl für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache und seine Didaktik | |
| Dewey Decimal Classification: | 4 Sprache / 43 Deutsch, germanische Sprachen allgemein / 430 Germanische Sprachen; Deutsch |
| Licence (German): |  CC-BY 4.0: Creative Commons: Namensnennung |
