Playing and participating – testing an inclusive teaching game tool with pre-service teachers [Abstract]

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Metadaten
Author:Kathrin GietlORCiDGND, Susanne GeyerGND, Andreas HartingerORCiDGND
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/134392
URL:https://static1.squarespace.com/static/67e5af988387dd1d93802b38/t/6a62af5c18b11516d9c17be1/1784852318058/Book_of_Abstracts_ITRA_2026.pdf
Parent Title (English):The Zeitgeist in Toys and Games: 10th ITRA World Conference, August 5-7, 2026, Augsburg, Germany, book of abstracts
Publisher:International Toy Research Association
Type:Conference Proceeding
Language:English
Date of Publication (online):2026/10/30
Year of first Publication:2026
Publishing Institution:Universität Augsburg
Release Date:2026/10/30
First Page:45
Last Page:46
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik, -didaktik & -forschung
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik, -didaktik & -forschung / Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik