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Magische Quadrate - Einführung in die Lineare Algebra anhand dieses Vektorraummodells (2008)

Motzer, Renate

Magische 4x4- Quadrate eignen sich gut, in die Struktur eines Vektorraums einzuführen. Sie besitzen eine Fülle von Eigenschaften, anhand derer wichtige Merkmale der Vektorraumstruktur erarbeitet werden können. So ist zum Beispiel die Frage nach einem Erzeugendensystem und einer Basis bei magischen Quadraten besonders interessant. Schließlich kann bei magischen Quadraten der Bezug zwischen einem homogenen linearen Gleichungssystem und seinem Lösungs-Vektorraum untersucht werden.

Vom Satzgewinn zum Matchsieg – eine Aufgabe zur Verknüpfung von Analysis und Stochastik (2004)

Motzer, Renate

Soziale Bezüge in mathematischen Themen sehen - unterschiedliche Akzente in den Arbeiten von Jungen und Mädchen (2006)

Motzer, Renate

Soziale Bezüge beim mathematischen Beweisen sehen - verschiedene Akzente bei Mädchen und Jungen (2006)

Motzer, Renate

Magische 3x3 Quadrate als Beispiel für einen Vektorraum (2002)

Motzer, Renate

Expertenpuzzle im Mathematikunterricht (2002)

Motzer, Renate

Vom Allgemeinen zum Speziellen und zurück bzw. wann darf man einen Spezialfall untersuchen und kann daraus ein allgemeines Ergebnis ableiten (2003)

Motzer, Renate

Hat das Gegenereignis etwas mit einem Gegenteil zu tun? Was Schüler und Schülerinnen mit diesen Begriffen verbinden und welche Schwierigkeiten sich daraus ergeben können (2003)

Motzer, Renate

Umfrageergebnisse zur Gestaltung von Übungen zu fachlichen Vorlesungen (2014)

Motzer, Renate ; Schneider, Wolfgang

Permutative Zahlen (2020)

Lucht, Lutz G. ; Motzer, Renate

Hypothesentest im Kopf (2019)

Motzer, Renate

Entdeckungen zu "Marlene und die Zahlen: Permutationen durch Variation" (2019)

Motzer, Renate

Bezüglich der Fragestellungen, die Horst Hischer in den GDM-Mitteilungen 105 aufgetan hat, gibt es viel zu entdecken. Seine Frage war, bei welchen Divisionsaufgaben die Ziffern nur permutiert werden. Ein paar Entdeckungen werden hier als Erfahrungsbericht vorgestellt.

Arbeitskreis: Frauen und Mathematik Würzburg, 25.-26.10.2019 (2020)

Motzer, Renate

Es handelt sich um den Bericht des Arbeitskreistreffens in Würzburg.

Die Gender-Dimension in der Mathematik und im Mathematikunterricht (2019)

Motzer, Renate

Brüche, Verhältnisse und Wurzeln: Grundlagen wiederentdecken und interessante Anwendungen neu kennenlernen (2018)

Motzer, Renate

Magische Quadrate (2008)

Motzer, Renate

Magische Figuren erzeugen - wie geometrische und kombinatorische Überlegungen helfen können (2017)

Motzer, Renate

Wurzelziehen mit dem Malkreuz (2016)