Warum es unabdingbar ist, Dateninfrastrukturen in der Bildungssteuerung stärker kritisch in den Blick zu nehmen
| Author: | Sigrid Hartong, Rita NikolaiORCiDGND |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-881816 |
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/88181 |
| ISSN: | 0044-3247OPAC |
| Parent Title (German): | Zeitschrift für Pädagogik |
| Publisher: | Beltz Juventa |
| Place of publication: | Weinheim/Basel |
| Type: | Article |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 2021 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2021/08/04 |
| Volume: | 67 |
| Issue: | 3 |
| First Page: | 317 |
| Last Page: | 322 |
| DOI: | https://doi.org/10.3262/ZP2103317 |
| Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik / Professur für Pädagogik mit Schwerpunkt Vergleichende Bildungsforschung | |
| Dewey Decimal Classification: | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung |
| Licence (German): |  Deutsches Urheberrecht |
