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Transformatives Lernen für einen sozial-ökologischen Wandel: Facetten eines zukunftsfähigen Geographieunterrichts

Fabian Pettig, Ulrike Ohl

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    Metadaten
    Author:Fabian Pettig, Ulrike OhlORCiDGND
    Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/100871
    URL:https://www.westermann.de/anlage/4652013/Transformatives-Lernen-fuer-einen-sozial-oekologischen-Wandel-Facetten-eines-zukunftsfaehigen-Geographieunterrichts
    Parent Title (German):Praxis Geographie
    Publisher:Westermann
    Place of publication:Braunschweig
    Type:Article
    Language:German
    Year of first Publication:2023
    Release Date:2023/01/10
    Volume:53
    Issue:1
    First Page:4
    Last Page:9
    Institutes:Fakultät für Angewandte Informatik
    Fakultätsübergreifende Institute und Einrichtungen
    Fakultät für Angewandte Informatik / Institut für Geographie
    Fakultät für Angewandte Informatik / Institut für Geographie / Lehrstuhl für Didaktik der Geographie
    Fakultätsübergreifende Institute und Einrichtungen / Zentrum für Klimaresilienz
    Dewey Decimal Classification:9 Geschichte und Geografie / 91 Geografie, Reisen / 910 Geografie, Reisen

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