Transformatives Lernen für einen sozial-ökologischen Wandel: Facetten eines zukunftsfähigen Geographieunterrichts

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Metadaten
Author:Fabian Pettig, Ulrike OhlGND
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/100871
URL:https://www.westermann.de/anlage/4652013/Transformatives-Lernen-fuer-einen-sozial-oekologischen-Wandel-Facetten-eines-zukunftsfaehigen-Geographieunterrichts
Parent Title (German):Praxis Geographie
Publisher:Westermann
Place of publication:Braunschweig
Type:Article
Language:German
Year of first Publication:2023
Release Date:2023/01/10
Volume:53
Issue:1
First Page:4
Last Page:9
Institutes:Fakultät für Angewandte Informatik
Fakultätsübergreifende Institute und Einrichtungen
Fakultät für Angewandte Informatik / Institut für Geographie
Fakultät für Angewandte Informatik / Institut für Geographie / Lehrstuhl für Didaktik der Geographie
Fakultätsübergreifende Institute und Einrichtungen / Zentrum für Klimaresilienz
Dewey Decimal Classification:9 Geschichte und Geografie / 91 Geografie, Reisen / 910 Geografie, Reisen