Medial, interaktiv, selbstständig - auch auf Anfängerniveau? Zur Rolle der Interaktivität beim Grammatiklernen
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| Author: | Tamara ZeyerGND |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-1079853 |
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/107985 |
| URL: | https://fremdsprachedeutschdigital.de/webangebot.html |
| ISSN: | 0937-3160OPAC |
| Parent Title (German): | Fremdsprache Deutsch |
| Publisher: | Erich Schmidt |
| Place of publication: | Berlin |
| Type: | Article |
| Language: | German |
| Date of Publication (online): | 2023/09/21 |
| Year of first Publication: | 2022 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2023/09/22 |
| Issue: | 66 |
| First Page: | 1 |
| Last Page: | 6 |
| Note: | Online-Beitrag zum Themenheft "Interaktion - digital und vernetzt" |
| Institutes: | Philologisch-Historische Fakultät |
| Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik | |
| Philologisch-Historische Fakultät / Germanistik / Lehrstuhl für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache und seine Didaktik | |
| Dewey Decimal Classification: | 4 Sprache / 43 Deutsch, germanische Sprachen allgemein / 430 Germanische Sprachen; Deutsch |
| Licence (German): |  Deutsches Urheberrecht |
