Die Bedeutung der Substitution für die elementare Algebra
- Substitution ist der Prozess, der in einem algebraischen Ausdruck einen Teilterm durch einen anderen Term ersetzt. Substitutionen lassen sich in einem einfachen Schema klassifizieren. Ihre Bedeutung lässt sich aus theoretischer, pragmatischer und empirischer Sicht begründen. Aus diesen Erkenntnissen lassen sich Vorschläge zur Förderung des Verständnisses der Substitution im Unterricht ableiten. Dabei lassen sich auch digitale Mathematikwerkzeuge sinnvoll einsetzen.
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| Author: | Reinhard OldenburgORCiDGND |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-1102128 |
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/110212 |
| ISSN: | 2701-9012OPAC |
| Parent Title (German): | Zeitschrift für Mathematik in Forschung und Praxis (ZMFP) |
| Publisher: | Gesellschaft für Didaktik der Mathematik e.V. |
| Place of publication: | Berlin |
| Type: | Article |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 2023 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2023/12/15 |
| Volume: | 4 |
| DOI: | https://doi.org/10.48648/b2sf-h035 |
| Institutes: | Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technische Fakultät |
| Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technische Fakultät / Institut für Mathematik | |
| Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technische Fakultät / Institut für Mathematik / Lehrstuhl für Didaktik der Mathematik | |
| Dewey Decimal Classification: | 5 Naturwissenschaften und Mathematik / 51 Mathematik / 510 Mathematik |
| Licence (German): |  CC-BY-SA 4.0: Creative Commons: Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen (mit Print on Demand) |
