Die Entwicklung von Lernleistungen und Selbstkonzept in jahrgangsgemischten dritten und vierten Klassen: Teil 2
Author: | Andreas HartingerORCiDGND, Meike Munser-Kiefer, Alfred Lindl, Sabine Martschinke |
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Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/111304 |
ISSN: | 1615-5017OPAC |
Parent Title (German): | Die Schulleitung |
Publisher: | Süddeutscher Pädagogischer Verlag |
Place of publication: | Stuttgart |
Type: | Article |
Language: | German |
Year of first Publication: | 2022 |
Release Date: | 2024/02/13 |
Volume: | 49 |
Issue: | 3 |
First Page: | 10 |
Last Page: | 15 |
Institutes: | Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik | |
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik / Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik |