MINT-Identität im Anfangsunterricht: eine quantitative Annährung
| Author: | Frederik Bub, Thorid Rabe, Lisa-Marie ChristORCiDGND, Olaf KreyORCiDGND |
|---|---|
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/115301 |
| Parent Title (German): | Frühe naturwissenschaftliche Bildung: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, Jahrestagung in Hamburg 2023 |
| Publisher: | Universität Duisburg-Essen |
| Place of publication: | Essen |
| Editor: | Helena van Horst |
| Type: | Conference Proceeding |
| Language: | German |
| Date of Publication (online): | 2024/09/11 |
| Year of first Publication: | 2023 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Contributing Corporation: | Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP) |
| Release Date: | 2024/09/11 |
| First Page: | 254 |
| Last Page: | 257 |
| Series: | Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik ; 44 |
| DOI: | https://doi.org/10.25656/01:30626 |
| Institutes: | Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technische Fakultät |
| Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technische Fakultät / Institut für Physik | |
| Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technische Fakultät / Institut für Physik / Didaktik der Physik - Biologie - Chemie | |
| Dewey Decimal Classification: | 3 Sozialwissenschaften / 37 Bildung und Erziehung / 370 Bildung und Erziehung |
| 5 Naturwissenschaften und Mathematik / 53 Physik / 530 Physik |
