Beyond the surface: a qualitative study on professional vision of deep structures within geography education
Author: | Sebastian StreitbergerGND, Ulrike OhlORCiDGND |
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Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/119627 |
ISBN: | 9781032441856OPAC |
Parent Title (English): | Teacher professional vision, volume 2: empirical perspectives |
Publisher: | Routledge |
Place of publication: | Abingdon |
Editor: | Rebekka Stahnke, Andreas GegenfurtnerORCiDGND |
Type: | Part of a Book |
Language: | English |
Year of first Publication: | 2025 |
Release Date: | 2025/02/28 |
First Page: | 150 |
Last Page: | 167 |
DOI: | https://doi.org/10.4324/9781003370604-12 |
Institutes: | Fakultät für Angewandte Informatik |
Fakultät für Angewandte Informatik / Institut für Geographie | |
Fakultät für Angewandte Informatik / Institut für Geographie / Lehrstuhl für Didaktik der Geographie |