Knock, Knock, Neo. Follow the white rabbit: Impulse zu Design und Einsatzmöglichkeiten von Escape-Games im Geographieunterricht

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Metadaten
Author:Isabel HörmannGND
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/124342
ISSN:0179-3942OPAC
Parent Title (German):Der Bayerische Schulgeograph
Publisher:Westermann
Place of publication:Braunschweig
Type:Article
Language:German
Date of Publication (online):2025/08/10
Year of first Publication:2025
Publishing Institution:Universität Augsburg
Release Date:2025/08/11
Tag:Escape Game; Geographiedidaktik; Geographieunterricht; Unterrichtspraxis
Volume:46
Issue:93
First Page:27
Last Page:40
Institutes:Fakultät für Angewandte Informatik
Fakultät für Angewandte Informatik / Institut für Geographie
Fakultät für Angewandte Informatik / Institut für Geographie / Lehrstuhl für Didaktik der Geographie