Transformatives Lernen für einen sozial-ökologischen Wandel: Facetten eines zukunftsfähigen Geographieunterrichts
| Author: | Fabian Pettig, Ulrike OhlORCiDGND |
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| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/126730 |
| ISBN: | 978-3-14-160011-7OPAC |
| ISSN: | 0171-5178OPAC |
| Parent Title (German): | Praxis Geographie extra: Geographiedidaktische Basistexte |
| Publisher: | Westermann |
| Place of publication: | Braunschweig |
| Type: | Article |
| Language: | German |
| Date of Publication (online): | 2025/12/04 |
| Year of first Publication: | 2025 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2025/12/04 |
| First Page: | 17 |
| Last Page: | 21 |
| Note: | Modifizierter Nachdruck aus dem Heft Praxis Geographie 1/2023 |
| Institutes: | Fakultät für Angewandte Informatik |
| Fakultät für Angewandte Informatik / Institut für Geographie | |
| Fakultät für Angewandte Informatik / Institut für Geographie / Lehrstuhl für Didaktik der Geographie |
