Soziale Bezüge in mathematischen Themen sehen - unterschiedliche Akzente in den Arbeiten von Jungen und Mädchen

Metadaten
Author:Renate MotzerGND
URN:urn:nbn:de:bvb:384-opus4-349937
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/34993
ISBN:978881204347OPAC
Parent Title (German):Beiträge zum Mathematikunterricht 2006: Vorträge auf der 40. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 6.3. bis 10.3.2006 in Osnabrück
Publisher:Franzbecker
Place of publication:Hildesheim
Editor:Johann Sjuts
Type:Part of a Book
Language:German
Year of first Publication:2006
Publishing Institution:Universität Augsburg
Release Date:2017/07/21
First Page:389
Last Page:392
Institutes:Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technische Fakultät
Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technische Fakultät / Institut für Mathematik
Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technische Fakultät / Institut für Mathematik / Lehrstuhl für Didaktik der Mathematik
Dewey Decimal Classification:5 Naturwissenschaften und Mathematik / 51 Mathematik / 510 Mathematik
Licence (German):Deutsches Urheberrecht