Niveaustufen zeichnerischer Kompetenzen: zur Frage objektivierbarer Bewertungsmaßstäbe im Fach Kunst

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Metadaten
Author:Constanze KirchnerGND, Julia Geiger
URN:urn:nbn:de:bvb:384-opus4-448305
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/44830
ISBN:9783867362238OPAC
Parent Title (German):Konsequenzen für ästhetische Bildung: empirische Studien und ihre Folgen für den Unterricht
Publisher:kopaed
Place of publication:München
Editor:Oliver ReuterGND
Type:Part of a Book
Language:German
Year of first Publication:2013
Publishing Institution:Universität Augsburg
Release Date:2018/12/07
First Page:165
Last Page:176
Institutes:Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Kunstpädagogik
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Kunstpädagogik / Lehrstuhl für Kunstpädagogik
Dewey Decimal Classification:7 Künste und Unterhaltung / 70 Künste / 700 Künste; Bildende und angewandte Kunst
Licence (German):Deutsches Urheberrecht