Komplexität und Kontroversität: Herausforderungen des Geographieunterrichts mit hohem Bildungswert

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Metadaten
Author:Ulrike OhlORCiDGND
URN:urn:nbn:de:bvb:384-opus4-509832
Frontdoor URLhttps://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/50983
URL:https://www.westermann.de/anlage/3232128/Komplexitaet-und-Kontroversitaet-Herausforderungen-des-Geographieunterrichts-mit-hohem-Bildungswert
Parent Title (German):Praxis Geographie
Publisher:Westermann
Place of publication:Braunschweig
Type:Article
Language:German
Year of first Publication:2013
Publishing Institution:Universität Augsburg
Release Date:2019/04/01
Volume:2013
Issue:3
First Page:4
Last Page:8
Institutes:Fakultät für Angewandte Informatik
Fakultät für Angewandte Informatik / Institut für Geographie
Fakultät für Angewandte Informatik / Institut für Geographie / Lehrstuhl für Didaktik der Geographie
Dewey Decimal Classification:9 Geschichte und Geografie / 91 Geografie, Reisen / 910 Geografie, Reisen
Licence (German):Deutsches Urheberrecht