Ein Exkursions-Gruppenpuzzle als geographiedidaktisches Lehr-Lern-Arrangement
| Author: | Ulrike OhlGND, S. Padberg |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-510381 |
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/51038 |
| ISBN: | 9783825817183OPAC |
| Parent Title (German): | Vielperspektivität und Teilnehmerzentrierung: Richtungsweiser der Exkursionsdidaktik |
| Publisher: | LIT |
| Place of publication: | Wien |
| Editor: | Mirka Dickel, Georg Glasze |
| Type: | Part of a Book |
| Language: | German |
| Year of first Publication: | 2009 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2019/04/01 |
| First Page: | 69 |
| Last Page: | 82 |
| Series: | Praxis neue Kulturgeographie ; 6 |
| Institutes: | Fakultät für Angewandte Informatik |
| Fakultät für Angewandte Informatik / Institut für Geographie | |
| Fakultät für Angewandte Informatik / Institut für Geographie / Lehrstuhl für Didaktik der Geographie | |
| Dewey Decimal Classification: | 9 Geschichte und Geografie / 91 Geografie, Reisen / 910 Geografie, Reisen |
| Licence (German): |  Deutsches Urheberrecht |
