Mathematik lernen mit Open Educational Resources (OER): exemplarische Analysen von Angeboten der Serlo-Lernplattform
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| Author: | Dörte BalckeGND, Sabrina BerschGND |
|---|---|
| URN: | urn:nbn:de:bvb:384-opus4-619002 |
| Frontdoor URL | https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/61900 |
| ISBN: | 978-3-7815-2332-6OPAC |
| Parent Title (German): | Open Educational Resources (OER) im Lichte des Augsburger Analyse- und Evaluationsrasters (AAER): interdisziplinäre Perspektiven und Anregungen für die Lehramtsausbildung und Schulpraxis |
| Publisher: | Verlag Julius Klinkhardt |
| Place of publication: | Bad Heilbrunn |
| Editor: | Eva MatthesGND, Thomas HeilandORCiDGND, Alexandra von ProffGND |
| Type: | Part of a Book |
| Language: | German |
| Date of Publication (online): | 2019/09/11 |
| Year of first Publication: | 2019 |
| Publishing Institution: | Universität Augsburg |
| Release Date: | 2019/09/11 |
| First Page: | 93 |
| Last Page: | 107 |
| Series: | Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung |
| Series: | Klinkhardt Forschung |
| Institutes: | Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technische Fakultät |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik | |
| Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technische Fakultät / Institut für Mathematik | |
| Mathematisch-Naturwissenschaftlich-Technische Fakultät / Institut für Mathematik / Lehrstuhl für Didaktik der Mathematik | |
| Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Pädagogik / Lehrstuhl für Pädagogik | |
| Dewey Decimal Classification: | 5 Naturwissenschaften und Mathematik / 51 Mathematik / 510 Mathematik |
| Licence (German): |  CC-BY-NC-SA 4.0: Creative Commons: Namensnennung - Nicht kommerziell - Weitergabe unter gleichen Bedingungen |
